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幼儿园中班教案《家务劳动》

2021-06-24 17:20教案
幼儿园中班教案《家务劳动》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目的 1.乐意为妈妈设计减轻家务劳动的机器人。 2.能大胆运用点、线、面、色彩来装…

幼儿园中班教案《家务劳动》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

幼儿园中班教案《家务劳动》

活动目的

1.乐意为妈妈设计减轻家务劳动的机器人。

2.能大胆运用点、线、面、色彩来装饰盒表现机器人的外形特征。

3.激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。

4.乐意参与表演,大胆学说角色对话。

活动准备

1.教师准备《机器人本领大》教学资源。

2.画纸、彩色笔、油画棒等。

3.欢快的、动感的音乐。

活动过程

1.幼儿“学做机器人”激发活动兴趣。

幼儿听音乐,模仿机器人动作,感受机器人的本领,激发幼儿活动兴趣。

2.谈话“机器人的本领”,幼儿交流自己对机器人的认识与了解,激发幼儿帮助妈妈设计机器人减轻家务劳动的愿望。

(1)播放《机器人本领大》教学资源,幼儿互相交流自己看到和了解到的机器人的本领,懂得机器人可以为人们服务。

(2)提问:妈妈每天上班,回家还要做许多家务,妈妈做家务很辛苦,有没有好办法可以减轻妈妈的劳动?引导幼儿想不同的方法帮助妈妈做家务。

(3)讨论:如果涉及机器人,你想让它帮助妈妈做什么事情。

3.幼儿自由创作为妈妈设计的能做家务的机器人,教师进行指导。

4.布置“妈妈的好帮手机器人展览”。

幼儿相互欣赏同伴的作品,鼓励幼儿互相学习同伴的创意,激发幼儿爱妈妈的情感。

活动延伸:

将幼儿设计的机器人作为“设计图纸”投放到活动区,引导幼儿利用废旧纸盒等材料做成立体的机器人模型。

教学反思:

幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

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