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幼儿园大班教案《冷暖色调》

2021-03-06 21:43阅读次数:888
幼儿园大班教案《冷暖色调》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能用较连贯的语言表达自己的感受,了解冷暖色系的特点,学会用深浅渐变色表现冷暖色调,培养对绘画的兴趣,体…

幼儿园大班教案《冷暖色调》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能用较连贯的语言表达自己的感受,了解冷暖色系的特点,学会用深浅渐变色表现冷暖色调,培养对绘画的兴趣,体验绘画的快乐。

幼儿园大班教案《冷暖色》

活动目标:

1、了解冷暖色系的特点,学会用深浅渐变色表现冷暖色调。

2、能用较连贯的语言表达自己的感受。

3、培养对绘画的兴趣,体验绘画的快乐。

4、培养幼儿良好的作画习惯。

5、体验想象创造各种图像的快乐

活动准备:

1、幼儿人手一支笔、一张纸。油画棒。

2、两幅涂好颜色的画:一副画太阳,一副雪人。

3、冷暖色图片。

4、音乐《欢乐颂》《月光曲》。

活动重难点:

了解冷暖色系的特点,

学会用深浅渐变色表现冷暖色调。

活动过程:

一、导入活动

1、出示两幅图。

一幅上面画着太阳,一幅上面画着雪人,师:你们看到哪幅图片觉得暖(太阳),哪幅图片觉得冷呢?(雪人)师:那么画太阳都用了哪些颜色?(红、橙、黄)画雪人呢?(白、黑、蓝)

二、基本活动

1、出示色板,认识冷暖色。

(红、橘黄、金黄、蓝、紫、绿、)师:请小朋友挑一挑哪些颜色看起来觉得暖,哪些看起来觉得冷?

师小结:红、橘黄、金黄这些颜色代表温暖,热情,是暖色。蓝、紫、绿,知道这些颜色表示寒冷、平静是冷色。

2、欣赏冷暖色图片。

师:看一样的图片,涂上不同的颜色就有不同的感觉。树木用绿色、蓝色、黑色涂色就有冷冷的感觉,好像到了晚上或者是夏天给人凉爽的感觉。如果涂了橘黄色就有一种很温暖的感觉。这就是冷暖色的用处。

三、绘画冷暖色。

播放音乐《欢乐颂》《月光曲》感受不同乐曲的不同风格。

1、画图。

把画笔比作小鸟,在纸上画弧线飞翔,留下痕迹,强调要用弧线画,然后再前画纸上留下分割好的块面。

2、涂色。

(1)先示范暖色调由深到浅涂色(红紫-红-红橙-橙-黄橙-黄色),再示范冷色调由浅到深涂色。(黄绿-绿-蓝绿-蓝-蓝紫-紫)

(2)幼儿涂色,教师指导幼儿在两种颜色衔接处做好过渡,要求过渡自然。

师小结:今天,小画家们知道哪些颜色是冷色,哪些颜色是暖色,还学会了怎样用冷暖色调画画,相信今后小朋友画画时,使用的色彩会更加美丽

百科冷暖即色性。这是心理因素对色彩产生的感觉。人们见到暖色(如红、橙、黄等)一类色彩,会联系到阳光、火光、鲜血等景物,产生热烈、欢乐、温暖、开朗、活跃、恐怖等感情反应。见到冷色(如蓝、青等)一类颜色,会使人联想到海洋、月亮、冰雪、青山、绿水、蓝天等景物,产生宁静、清凉、深远,悲哀等感情反应。

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