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幼儿园大班数学小当家教案

2020-11-21 17:28阅读次数:888
幼儿园大班数学小当家教案。生活中很多事情都会运用到数学计算方法,我们通过小当家的活动方式让幼儿尝试用不同方法进行统计,培养幼儿对数学的兴趣。 1、活动目标: 1、幼儿初步尝试…

幼儿园大班数学小当家教案。生活中很多事情都会运用到数学计算方法,我们通过小当家的活动方式让幼儿尝试用不同方法进行统计,培养幼儿对数学的兴趣。

幼儿园大班数学小当家教案

1、活动目标:

1、幼儿初步尝试用各种方法进行统计。

2、体验数学集体游戏的快乐。

3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

4、引导幼儿对数字产生兴趣。

2、活动准备:

1、之前幼儿已制作了工资表。

2、幼儿已有用木珠进行两数相加的初步体验。

3、材料准备:

木珠,雪花片,点卡,夹子,各种图片,纸,笔等。

贴有各组标记的黑板四块。

4、活动过程:

一、幼儿介绍自己的工资表。

“现在你们手里都拿着自己的工资表,那么谁愿意来给大家简单介绍一下你的工资表呢?”

“说说你做了什么事,得到了多少钱?”(提示介绍1、2件事即可。)

二、算算你一共赚了多少钱(个人统计):

1、“今天我要给你们发工资了。”

请幼儿算出自己所得工资的总数。

“你们可以请放在旁边的工具们帮帮忙,算一算你到底能得到多少钱?”(简单介绍一下周围的辅助材料。)

2、幼儿自由取材,进行计算。

教师巡回指导,并鼓励算好的小朋友尝试其他的方法。

3、小结:

请先算好的幼儿(按小组)把答案贴在黑板上,并互相简单的检查得数。

个别幼儿介绍自己的计算方法,教师简单小结。

三、检查答案。

1、幼儿自由检查贴在黑板上的别人的答案。

2、小结:说说检查的结果。

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