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幼儿园中班教案《树叶变变变》

2020-11-01 10:14阅读次数:888
幼儿园中班教案《树叶变变变》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆借行进行联想,并巧妙运用树叶的组合,拼摆出不同的形象,引导幼儿发现树叶的形状、颜色、大小,感受周…

幼儿园中班教案《树叶变变变》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆借行进行联想,并巧妙运用树叶的组合,拼摆出不同的形象,引导幼儿发现树叶的形状、颜色、大小,感受周围环境中的自然美,培养幼儿的技巧和艺术气质。

幼儿园中班教案《树叶变变变》含反思

活动目标

1、引导幼儿发现树叶的形状、颜色、大小,感受周围环境中的自然美。

2、培养幼儿大胆借行进行联想,并巧妙运用树叶的组合,拼摆出不同的形象。

3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

教学重点、难点

重点:对树叶的采集

难点:孩子对周围环境的熟悉及孩子的想象力和动手能力

活动准备

1、 收集各种树叶若干

2、 白纸每人一张

3、 作品图片

活动过程

一、 观察树叶

1、带领幼儿观察收集来的树叶。引导幼儿观察树叶的形状、颜色、大小。

2、 教师:小朋友,看一看,这片树叶像什么?还像什么?鼓励幼儿大胆想象,勇敢的说出来。

3、 展示作品图片请幼儿欣赏:一起来看一看树叶组合在一起拼成什么图案,请幼儿说一说时用什么树叶拼出来的,拼成了什么图案。

二、树叶拼贴

1、鼓励幼儿说一说他想拼出什么图案

2、 给幼儿提供不同的树叶,引导幼儿大胆的进行拼摆

三、作品欣赏

将幼儿作品进行展示,请幼儿欣赏同伴的作品,并相互学习

教学反思

1、对幼儿想象能力的保护和动手能力的提高

2、对自然环境的接触和了解

3、整节课的课堂气氛不好,没有很好的调动孩子们的主动性和积极性。

通过这节课我认识到平时对孩子的想象力和动手能力缺乏培养,以及自己不能很好带动孩子的主动性和积极性。在以后的教学中对这几点应加以重视。

百科树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。

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