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幼儿园中班未来的交通工具语言教案

2020-01-08 09:51阅读次数:888
幼儿园中班未来的交通工具语言教案,孩子的想象力都是特别丰富的,我们可以带领着孩子们一起畅想未来,想象未来的交通工具都是什么模样,也能让孩子们了解我们现在的交通工具。 1、活…

幼儿园中班未来的交通工具语言教案,孩子的想象力都是特别丰富的,我们可以带领着孩子们一起畅想未来,想象未来的交通工具都是什么模样,也能让孩子们了解我们现在的交通工具。

幼儿园中班未来的交通工具语言教案

1、活动目标:

1、引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途。

2、要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息,丰富自己的谈话内容。

3、引导幼儿想像未来的交通工具,激发独创性思维。

2、活动准备:

1、各种交通工具的图片与玩具若干。

2、平时丰富幼儿有关交通工具的知识。

幼儿园中班未来的交通工具语言教案

3、活动过程:

(一)创设情景,引出话题。

1、教师神秘地拿出玩具大卡车,提问:这是什么?它有什么用途?

2、出示小轿车,提问:这是什么?它有什么用途?

3、请幼儿根据自己的经验讲讲认识的交通工具,教师按幼儿讲述内容出示图片。

(二)引导幼儿围绕话题分成若干组自由交谈交通工具的用途。

要求幼儿商量谈话次序,轮流谈话,不抢着讲,也不能光听别人讲,自己不发表意见。

教师轮流巡视指导幼儿的谈话,用插话的方法将幼儿谈话内容集中在“什么工具有什么用”的话题上。

幼儿园中班未来的交通工具语言教案

(三)帮交通工具分类。

引导幼儿将交通工具分类,进一步加深对交通工具的认识。

出示交通工具图片,黑板上划分成三类(运货、载人、特殊用途) 请幼儿操作,要求先说出其名称,再将卡片贴在对应用途的分类区。

(四)谈话 未来的交通工具。

1、引导幼儿拓展谈话内容,想像未来的各种交通工具。

2、小结:表扬幼儿的创造性想像,鼓励幼儿好好学习,长大后设计更特殊、更有用的交通工具。

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